Posts Tagged ‘Joc’
Dezvoltarea cognitiva – invatarea
Invatarea cognitiva, sau interesul de cunoastere reprezinta o atitudine pozitiva, activa si perseverenta fata de anumite obiecte (activitati). Relatia dintre interesul de cunoastere si procesul de invatare este o relatie dialectica de interinfluentare .
Interesul de cunoastere/invatare
Un prim efect pe care il are interesul de cunoastere asupra actului invatarii, se exprima in stimularea si mentinerea atentiei, conditia psihologica esentiala a orcarei activitatii. Memoria atat de mult implicata in invatare este de asemenea puternic marcata de interes. Rolul stimulativ si energizant al interesului cognitiv se manifesta numai la un anumit prag de dezvoltare intelectuala.
Aplicat in cazul copilului aceasta dezvoltare cognitiva se bazeaza pe ceea ce micutul tau traieste singur.
De-a lungul timpului s-a ajuns la concluzia ca invatatrea este incadrata procentual astfel, din amintiri 10-12%, din ceea ce aud 40-50% din ceea ce vad si 90-95% din ceea ce fac, asta depinde foarte mult de bagajul genetic cu care ne nastem. De aceea copiii au o curiozitate innascuta, care ii stimuleaza sa exploreze lumea cu ajutorul simturilor (vazul,auzul, gustul, mirosul si pipaitul). Deci conteaza foarte mult in aceasta perioada actiunile pe care le va face copilul . De exemplu un copil care va petrece mult timp in fata unui computer, isi va dezvolte simtul vizual in detrimentul celorlalte simturi. De aceea este bine ca parinte sa ii oferi micutului activitati care sa ii puna in functiune toate simturile.
Jocul
Prin joc, copilul capata informatii despre lumea in care traieste, intra in contact cu oamenii si cu obiectele din mediul inconjurator si invata sa se orienteze in spatiu si timp. De aceea copiii, majoritatea timpului lor liber si nu numai, si-l petrec jucandu-se. Jocul reprezinta pentru copii o modalitate de a-si exprima proprile capacitati. Putem spune ca jocul este ” job-ul copilului”.
In timpul jocului, copilul vine in contact cu alti copii sau cu adultul, astfel ca jocul are un caracter social.
Jocurile sociale sunt esentiale pentru copiii cu handicap, intrucat le ofera sansa de a se juca cu alti copii. In aceste jocuri sunt necesare minim doua persoane care se joaca si comenteaza situatiile de joc (loto, domino, table, cuburi, carti de joc etc.).
In perioada de bebelus si copil mic (1-3 ani), jocul se desfasoara in familie cu parintii, bunicii. In perioada prescolar se desfasoara mai ales in grup, asigurandu-se astfel socializarea. La aceasta varsta, socializarea se realizeaza usor prin intermediul jucariilor si al echipamentelor de joc.
Depresia parintelui, afecteaza grav copilul
Depresia poate fi caracterizata ca o tulburare a starii afective, care duce la aparitia unei trairi de tristete sau de pierdere a sperantei pentru o perioada indelungata de timp.
Cu un impact puternic asupra bucuriei de a-ti trai viata, asupra capacitatii de munca, asupra starii generale de sanatate cat si asupra persoanelor apropiate, depresia este mult mai serioasa decat un episod de suparare.
La nivel global, depresia afecteaza aproximativ 121 de milioane de oameni, numai in Europa se estimeaza nu mai putin de 50 de milioane de persoane care sufera de aceasta boala.
In prezent, depresia majora este a patra boala ca raspandire pe glob, reprezentand una dintre problemele grave de sanatate ale omului contemporan. Conform estimarilor World Health Organization, in anul 2020 depresia va fi a doua cauza de dizabilitate, imediat dupa afectiunile cardiovasculare.
Diagnosticarea corecta este primul pas in vindecarea depresiei. Astfel, ,,tratamentul se adreseaza cauzei – dezechilibrul biochimic la nivelul sistemului nervos central – si nu efectului, de aceea persoana afectata nu are de ce sa se teama”, declara Profesor Dr.Mirela Manea, medic psihiatru la Spitalul Clinic „Alexandru Obregia” din Bucuresti.
„Desi este frecvent intalnita, lucru confirmat de studii epidemiologice desfasurate in Romania, depresia este uneori dificil de recunoscut, diagnosticat si tratat. Recunoasterea si tratarea depresiei sunt afectate de atitudinea negativa a publicului”, declara dr. Bogdana Tudorache, medic psihiatru la Spitalul Clinic „Alexandru Obregia” din Bucuresti.
Depresia parintilor are un impact negativ asupra copiilor. Pentru copii, depresia parintelui inseamna atat un sentiment de responsabilitate cat si un sentiment de singuratate. Copilul simte ca nu mai beneficiaza de sprijinul pe care parintele ar fi trebuit sa il ofere.
Implicarea intregii familii atunci cand unul dintre parinti sufera de depresie este foarte importanta, atat pentru copii cat si pentru parinti. Este esential sa se stie cum, cand si de la cine vor primi familiile sprijin, pentru a beneficia de o ingrijire atenta.
Atentie parinti! Si copii pot suferii de depresii. Aceasta tulburare nu cunoaste limita de varsta, chiar si bebelusi pot suferi de depresie…cat de bine ar fi sa observam simtomele acestei tulburari inainte de a fi prea tarziu.
Pentru intrebari contacta-ti: Liga Romana de Sanatate Mintala: lrsm@clicknet.ro
Programul “Nu eşti singură. Nu eşti singura!” este organizat de ARPP si LRSM, cu sprijinul Astrazeneca. “Orientarea către pacient – de la prevenție și până la tratament, siguranţa medicamentului, cercetarea etică şi protecţia mediului reprezintă obiective prioritare ale culturii de responsabilitate socială a AstraZeneca.“
